Formazione alla relazione con il cliente per il personale di accettazione

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DESTINATARI

Personale di accettazione


OBIETTIVI

L’obiettivo è quello di migliorare la relazione del personale di accettazione con la clientela, fornendogli metodi e tecniche per gestire le diverse situazioni e aumentare la vendita, fidelizzando il cliente con un buon servizio.

  • Far prendere consapevolezza dell’importanza del processo di relazione con il cliente
  • Acquisire un metodo chiaro e semplice per la gestione del processo di accettazione
  • Trasformare il cliente occasionale in cliente fidelizzato e entusiasta
  • Valorizzare i propri servizi per fare la differenza
  • Migliorare la comunicazione nelle situazioni difficili
  • Saper gestire le diverse tipologie di clientela
  • Saper ascoltare il cliente per gestirlo
  • Orientare il cliente verso la propria offerta
  • Saper concludere la vendita con il cliente



CONTENUTI


1. Il personale di accettazione e i clienti

Il ruolo del personale di accettazione
Le aspettative del cliente
La comunicazione
Il servizio

2. Il processo di accettazione e di vendita: un metodo pratico

Come valorizzare i propri clienti
Vendere prodotti e vendere servizi
La chiamata in entrata
La prenotazione e la gestione dell’appuntamento con il cliente
L’accoglienza e l’ascolto del cliente
L’analisi delle esigenze del cliente e gli strumenti di accettazione
Le domande di accettazione
Orientare il cliente
Il preventivo e la comunicazione al cliente
Gestire le domande o obiezioni
Concludere la vendita
La riconsegna
Il ricontatto
Motivare il cliente a ritornare per controlli periodici

3. Gestire casi critici al telefono: impossibilità di fissare un appuntamento in tempi rapidi

Gestire le priorità in funzione del cliente: i tempi di attesa
Gestire i reclami
Gestire le diverse tipologie di clientela

La parola ai partecipanti...


"Competenza, esposizione chiara, risposte professionali"

"Un valore aggiunto per le conoscenze già in mio possesso"

"Sottolinea l'importanza dell'adozione di un atteggiamento di maggiore apertura"

 

Valutazione media: 8,82 (su una scala da 1 a 10)